对光华MBA同学和校友来说，如果要票选读书期间“最爱恨交加、最痛并快乐着、最难忘”的一门必修课，王明进教授开设的《商务统计分析》毫无疑问排在榜首。课堂上的王老师幽默风趣，把复杂的公式和数据讲述得深入浅出，一年又一年凭实力收获粉丝无数；但走下讲台的他却低调而内敛，低调到授课之外的活动中几乎看不到他的身影，低调到连续三年拒绝接受专访。对他而言，教学和科研才是他的主战场。

与光华共同走过22年，是我的幸运

在“学好数理化，走遍天下都不怕”的年代，文学青年王明进纠结之后选择了数学系。读博期间他主要研究方向聚焦在计量经济学领域，跟着导师做了期货交易和市场相关的课题研究后，他对管理更加感兴趣，刚成立不久的光华管理学院成为王明进留校任教的首选。“97年的时候光华老楼刚盖起来，是北大校园里非常突出的建筑，这是把我吸引过来的一个重要原因”，王明进讲到这里稍停顿，脸上露出他在课堂上开玩笑时惯用的表情，然后认真地补充——“选择光华，归根结底还是因为研究方向的高度契合”。

2002年，王明进参与了光华管理学院商务统计与经济计量系的筹建过程，其中一个细节让他至今难忘。作为中国商学院中第一个直接与统计相关的系，系名讨论了许久都不满意，反复推敲后定下“商业统计系”的名字，但直到成立典礼的头天晚上，筹备组的工作人员讨论仍在继续，最终确定了沿用至今的“商务统计与经济计量系”。然后，大家连夜打印了很多小纸条，把新名字一条条裁下来，贴在已经印好的成立典礼宣传资料上。这件事让王明进印象深刻，他真真切切感受到了光华的认真和严谨，感受到光华“敢为天下先”的创新。作为国内商学院中最早成立的商务统计与经济计量系，在当时情况下能够认识到数据对未来管理的意义，站在今天回望过去，还能感受到光华的远见和卓识。

从1997到2019，在光华22年的王明进最能切身感受到光华管理学院的变化，——学生数量增加，教工规模增大，分院建设规模化，学科建设更成熟，国际影响力越来越大……跟光华共同走过22年，亲身经历光华从创业期走到成熟期，亲身经历中国商业经济环境不断的创新发展、商业人才需求激增和商业实践探索下学院建设和理论研究高速发展，他觉得自己非常幸运。

在光华工作了22年，但王明进拒绝被称作光华的元老级教授。他说，我只是一个在光华工作时间比较久的教员。

用一切形式来服务教学

1997年7月初，还住在北大博士生宿舍的王明进参加了光华管理学院1997级MBA的毕业典礼，与MBA的缘分也就此拉开，从比学生年龄还小的“小王老师”到如今的“大王老师”，王明进见证了光华MBA教育的迅速发展。早早就接触了MBA的教学，他一直说是自己的幸运。

光华管理学院MBA第一次开设统计课是1999年，当时98级和99级两个年级的学生一起上课，老楼的102教室坐得满满当当，第一任授课老师就是王明进，那时候没有参考教材，只知道MBA教学一定要理论联系实际多案例教学，一切都是摸索着来。2000年，听说西北大学Kellogg商学院开了这门课，王明进去做了半年访问学者，“我去跟着MBA一起上统计课，去那儿一听，立刻就明白了这门课应该怎么上”， Kellogg回来后，王明进确定了这门课的学术和理论框架并沿用至今，并在2000年开始讲授这门课，这一教，就是20年。20年里理论框架虽然不变，但案例却不知道更新过多少版，其中不乏积累了大量具有中国特色的实际案例。让他骄傲的是，他可以把晦涩难懂的统计学讲授给背景丰富的MBA和EMBA学员。

因为在课堂上用《金刚经》讲统计，王明进获得了“明进法师”的称号；又因为在课堂上撑着雨伞给大家讲统计里的置信区间，王明进被一届又一届的学生尊称为“伞神”，提到这些“爱称”王老师一脸无奈——“还不是被同学们逼出来的！”——统计是一门太枯燥的学科，大家学起来吃力，尤其是很多文科同学缺乏数理背景，为了让大家更好的理解，王明进不得不寻找生活里一切可能与统计相关的内容，启发同学们的思考，《金刚经》、雨伞、苍蝇拍……“形式都不重要，这些都是我讲课的道具，我会找到一切形式来服务教学”。

数据是一种无形资产

王明进清楚记得，2000年上课的时候，一位民营企业家学员不满当堂质问——为什么要学统计这种跟我们没关系的课？而同课堂上来自GE的一位学员则主动站起来告诉大家，当时“在GE里每位中高层管理者都被要求学习统计知识”。《商务统计分析》教授了20年，对这门课的质疑越来越少，现在已经没有人在课堂上质疑“统计没用”了，反而是对大数据的认同越来越多，大家普遍认识到，大数据也好人工智能也罢，背后都是统计学的基础。

对于数据的意义，王明进认为主要有两点：其一，数据能够实现价值，数据是一种无形资产，通过对于数据的分析和研究，可以衍生出新的业务，甚至产生新的服务和产品；其二，数据能够提供知识，进而指导决策。他在课上会给学生播放这么一段视频——今年年初央视《面对面》对于任正非的一个采访，任正非讲到他去中科大做演讲，认为所有的学科后面都应该加上“统计”二字，传统学科只有加上“统计”才能在这个时代成长。任正非的言论固然过于偏激，但对于数据的重视无疑是这个时代的共识。也因为这种共识，王明进觉得他现在上课相比20年前轻松了许多。

在做过几年系主任之后，王明进谢绝了行政职务，把更多的精力专注在教学与科研，研究兴趣主要在金融市场的计量方法，金融市场的微观结构，量化投资的理论和技术等。而在工作之余，他更愿意享受宁静，喜欢广泛的阅读，特别是读历史，读小说，读诗词，偶尔也会再呼唤一下年轻时的文学梦想。

聊学院，聊科研，聊教学，王老师的声音始终是兴奋的，眼中也开始闪烁出光芒，那应该就是热爱的样子吧。心中有爱，眼里有光，脚下有力量。

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