浙大EMBA学长分享：学习型组织真正落地的灵魂人物举行

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浙大EMBA学长分享：学习型组织真正落地的灵魂人物举行

时间: 2024-05-12 20:59:39

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近日，浙大EMBA行动学习研习社联合WFA国际促动师协会举办的行动学习促动师培训，在青藤讲堂顺利进行。本次培训旨在帮助学员提升催化和引导能力，为社员单位培养合格的行动学习促动师。

WFA国际促动协会创始人段泓冰

什么是行动学习

什么是促动师

促动师（Facilitator），是行动学习成功的核心人物。促动师拥有群体流程（group processes）的知识，通过系统阐明所需的结构来保证互动的有效性。促动师是有效对话的专家，是学习型组织真正落地的灵魂人物。促动师运用专业的促动技巧，协助组织提升个人及团队绩效，通过开发组织内部潜能而解决问题，促进组织发展。

促动师和培训师的区别

培训师促使学员思考的主要是学习内容本身，学员是否转变行为则不在培训师的思考范围；促动师是在真实的会议或问题解决过程中促使学员思考，促使人们呈现潜在的心智模式，由此产生“顿悟“，从而自动改变行为。促动师不同于培训师、咨询师、指导者，不是方案提供者；而是倾听者，思考的引导者，不良互动方式的干预者。

6月26日，在行动学习研习社社员们的期待中，第一次促动师认证培训拉开序幕。

第一天课程开始之初，段泓冰老师从理论体系、学习大纲等方面带大家进一步理解行动学习，了解促动师在整个行动学习中的价值。

随后在段老师的辅助下，大家完成了分组及促动师之初体验。

两天的学习，大家深入了解并通过实际训练掌握了聚焦式会话法、世界咖啡及团队共创三种促动技术。

诚如陈长征老师的分享，领导力的构成有三个方面：科学、艺术、手艺。对于促动师，学习过程除了学习其中的理论，更多的是将所学技术加以练习，不仅仅是培训过程中的练习，更多的是回到企业，在实际运用中学习和掌握促动师的技术。

行动学习研习社发起人、首席实践顾问陈长征

此次培训只是学习促动技术的初体验，大家纷纷表示在日后的企业管理中要反复实践、不断学习运用好促动技术。

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