复旦管院 . 

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用4个故事

为你串联起1条复旦-耶鲁双学位之路

“从求婚到领证、结婚再到毕业、搬家，人生特别重要的阶段就在短短二十多天经历了。”

01.

毕业季除了毕业典礼，还有一场婚礼

这个毕业季，除了要祝贺每一位从复旦MBA毕业的同学，还要将一份特别的祝福送给一位美丽的新娘——侯丽转，这位来自复旦MBA2012级的姑娘在2016年以复旦MBA校友身份成功申请耶鲁大学双学位。这一年在耶鲁的生活和学习，更是带给了她无限的惊喜。今年，她已顺利从耶鲁毕业，顺利拿到2017届耶鲁高级管理硕士的二学位，并与冯晓伟先生在耶鲁举行了婚礼。

Q：耶鲁双学位是什么项目？

复旦MBA项目一直致力于打造既具国际化视野又深谙中国国情的“青年精英，未来领袖”，国际化视野的拓展一直是MBA教育体系中至关重要的一环。其中，独具特色的复旦MBA海外双学位项目最受大家的关注。

耶鲁管理学院高级管理硕士（MAM）第二学位项目对于复旦MBA的同学并不陌生，自2012年起，复旦MBA项目共有28位学子成功被美国耶鲁大学管理学院录取。2017年，有5位同学前往耶鲁就读MAM项目。

‍‍‍‍‍“一定要战胜自己内心预设的不安和不确定，相信努力学习一定能让你实现自己的梦想。”‍‍‍‍‍

02.

复旦-耶鲁双级跳，光环之下是坚持

2004年，陶钰从复旦大学本科毕业。2012年，她义无返顾地回到复旦就读MBA，再做一次学霸。2015年，陶钰选择申请MAM项目。

熬夜填写申请材料，认真撰写三篇ESSAY，拿到两封推荐信，忙碌的陶钰终于在耶鲁大学申请网站截止的最后一分钟将所有材料提交了上去。耶鲁第二学位项目在全球仅仅招收30名学生，但陶钰出色的GPA绩点，多年的国际项目工作经历，MBA期间的社会实践经验，让她不负众望地收到了OFFER。

完整故事：

复旦-耶鲁双级跳 光环的背后是坚持‍

Q：MAM项目的学制多久？课程和师资怎么样？有什么申请条件？

耶鲁大学管理学院开办的MAM项目学制一年，根据学生特点进行订制化课程学习，采用对话与分享授课模式，学生可以享受耶鲁大学最顶尖的课程和师资，借助耶鲁的优势进行深化和拓展学习，并依托耶鲁强大的校友网络和企业资源，铸就自身职业发展的新平台。致力于培养全球商业领袖，同时提升他们在国际复杂情境下的管理能力，

MAM项目仅面向GNAM(全球高端管理联盟)成员的 MBA学生和校友开放申请。选拔过程中十分注重申请人是否具有明确而具体的学习目标，希望同学们在申请时可以思考清楚。入选该项目的复旦MBA学生在完成两校课程学分与复旦要求毕业论文后，将被授予复旦大学MBA与耶鲁大学管理学院MAM双学位，并同时成为两校校友。

“原来人生真的是没有什么是不可能的。”

03.

Being comfortable with uncomfortable

从Orientation开始的第一天起，生活就充满了不适与挑战。身边的同学都那么优秀，无法找到自己任何的优势与长处。每天从早到晚的Social与活动都会让人产生挫败感。直到在学校安排的分享活动中发现大家都有类似的感受，才明白原来这才是来到这里的意义。

Being comfortable with uncomfortable. 这是Orientation第一天校友送给复旦2014级MBA学生赵慧娟的话，也是她之后不断用来自我激励的话。虽然在耶鲁这样顶级的学府学习有很多的压力，但是在梦想中的学校学习与生活时刻充满了各种惊喜与感动。

Q：在耶鲁能学到什么？

耶鲁管理学院的特色，即：Most integrated with home university，Most global U.S. Business school和Best source of elevated leaders. 依托于GNAM的MAM项目将最大限度地与学生之前的商学院融合，并立志打造最国际化的商学院学习氛围。除了学习上的收获，耶鲁大学管理学院的职业发展中心也将会给大家带来求职方面的资源，优质企业讲座的开展让同学们有机会和自己的目标公司亲密接触。

“我们首先需要的是倾听，理解另一种文化，享受这个和而不同的世界。这才是真正的国际范儿。”

04.

和“老外”一起学在耶鲁

“有趣”、“有料”、“有思想”，用这几个词概括2014 级IMBA学生钱伟欣的耶鲁第二学位之旅是再恰当不过了。

他在耶鲁的课堂上感受教授们的妙语连珠：

“如果老师认为我们的举例或解释更为生动贴切，他总会表示感谢，还说会在下次开课时使用我们的解释改进PPT。”

在小组讨论中感受来自不同国度的同学们碰撞出奇妙的思想火花：

“不同肤色、不同国籍的同学在语言沟通上也存在问题，有时候一个学习小组里竟然没有一个是native speaker。所以刚开始的破冰比较艰难，大家在观念上和做事方式上存在不少摩擦。但是每次的结果总是好的。这就是一个 learning by doing 的过程。”

在旅行交友中感受异国文化的妙趣横生，在这学而思、思而行的过程中感受着不一样的国际范儿。

完整故事：

钱伟欣：碰撞之酷——和“老外”一起学在耶鲁

Q：在耶鲁求学是种什么样的体验？

该项目非常具有吸引力的一点，那就是可以充分感受不同文化交融所带来的启迪和乐趣。

耶鲁大学管理学院与包括复旦管院在内的全球29所顶级商学院成立了GNAM（Global Network of Advanced Management）合作联盟，在MAM长达一年的学习生活中，来自世界各地的学生们都会汇聚于此共同学习。

【关于“海外第二学位”】

在复旦大学MBA项目就读的学生（包括全日制英文IMBA 和非全日制中文MBA）都有机会申请国际顶尖院校的第二学位学习机会。学生就读复旦MBA项目后，在第一学期末提出申请，通过对方学院录取要求即可在第二学年赴海外就读第二学位。在完成在对方的学业并达到学位要求后，即可获得相应学位。之后学生在复旦通过论文答辩，即可获得复旦工商管理硕士学历及学位。

目前可供选择申请的第二学位有：美国麻省理工学院斯隆管理学硕士学位（MIT Sloan MSMS）、美国耶鲁大学管理学院高级管理硕士学位（Yale SOM MAM）、加拿大约克大学Schulich商学院工商管理硕士学位（Schulich MBA Program,York University）    

全球高端管理联盟 

全球高端管理联盟（GNAM）是由耶鲁大学管理学院发起成立的全球性商学院联盟组织，目前已有29所成员学校，分布在世界发达国家和新兴经济热点地区。加入GNAM需要满足相当严格的条件，涉及教学资源、学生素质、对持续提升的投入、符合商业需求的课程设计等等。复旦大学管理学院是中国大陆地区两家加入该联盟的商学院之一，并积极投入GNAM的各项事务与活动中。

不同于以往商学院之间的个体合作，GNAM旨在通过组建商学院之间的立体网络，进行多种层面上的资源共享，为教师访学、科研合作、案例研究、学生交流，搭建一个世界性的高端合作平台。联盟中的成员学校可以借助这个平台分享教学经验、进行案例研究和数据调查、共同研究商学教育未来所面临的重要课题，从而进一步提升联盟成员学校的教学质量和科研水平，为工商管理教育的全球化提供卓然不同的崭新视野。