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学长寄语谈EMBA学习:打通知识与实践的链条
时间: 2024-03-05 18:06:36
来源:
浏览量: 293
杨云铎
复旦EMBA2012秋3班
山东正科经贸集团有限公司董事长
对于杨云铎而言,从来没有摆在面前的成功,所有的路都要靠自己闯出来。他曾经在国企摸爬滚打26年,从最基层员工做到知名上市集团的副董事长;又在事业巅峰之时选择辞职创业,从零开始打拼数年,这种魄力非一般人所有。两年多前,创业初具规模,他又怀抱求知的渴望来到复旦EMBA项目充电……事业的发展进步,就这样与他个人的突破与成长紧紧联系在一起。
给自己打破“铁饭碗”
上世纪80年代末的国企奉行吃“大锅饭”,工资随工龄增长,到一定年龄便退休领取养老金,是一辈子看得到头的“铁饭碗”。杨云铎在国企从最基层的装配工做起,凭借自己的踏实干劲和不断摸索,一路升为集团公司高管。
他先后供职过的几家企业,有的逐步退出了市场,有的已经改制,有的还在发展,却面临重重困境。这一切让杨云铎感慨良多。在漫长的国企生涯中,他亲眼见证了国企演变的历史,也尝试去解决国企运营和管理的诸多弊端,最终他认识到:“处处受牵制的国企无法解决企业长远发展的规划问题,当意见长期不能够统一的时候,其工作的困难程度就不断的加大。”
杨云铎是一个不轻易服输,也从不愿懈怠的人,他觉得自己还应该为社会做点贡献,实践一些自己对于经营管理的想法。经过一番慎重的考量,杨云铎从国企辞职,开启了自我创业之路。他开始用新的眼光去审视企业经营,并用自己在国企累积多年的经验结合市场情况来管理企业。在此过程中,杨云铎深深感到知识的欠缺。
“虽然我有一些企业管理经验,但这些东西非常零散,缺乏系统性。”为了将长期以来积累的经验与系统的理论结合起来,从而给予企业更切实的战略指导,杨云铎选择来到复旦攻读EMBA。
充实而愉快的96小时
其实在来复旦求学之前,杨云铎曾在两年内参加了北京的社会化培训,共计12次课的学习,对实践中成功和失败的案例进行了总结思考。但是,因为他所管理的集团涉及到几个不同产业,面对风云变化的市场局势和巨大的不确定性,内部和外部仍有许多问题得不到解答。
仿佛是被一种继续学习的欲望驱使着,杨云铎在培训课程结束之后,又迫不及待地来到复旦,展开又一次深度学习之旅。来到经济活跃的上海,身处学术氛围浓厚的复旦校园,杨云铎感到非常兴奋。“我早就对复旦EMBA的教学品质仰慕已久,希望能在这里收获更多。”
来到复旦EMBA的课堂,第一次上的就是沈伟家教授的《战略管理》课程。虽然杨云铎之前也听过许多有关企业战略管理的课程,但他觉得都没有沈教授的课简洁、清晰、完整;老师的专业和认真、课内外组织的严密、审核作业的高标准,也给他留下了非常深刻的印象。
复旦的EMBA课程总共有18门课,每次上课四天。对于一个日程表总是排得满满的企业家而言,要在不耽误工作的前提下腾出时间来学习,这是一件颇不容易的事。而杨云铎在一开始就把心态放得很正:既然来了,就要尽一切可能好好学!
除了保证上课时间之外,班级、学习组、拓展组安排的活动他也会尽量参加。“这些活动往往都经过了精心的策划和安排,能给我们带来特殊的体验和启发。”在杨云铎看来,每个月的那四天课就意味着虽然有些疲倦、但却充实而愉快的96个小时。
最有用的收获在复旦
与其他的课程不同,复旦EMBA的课堂内外有着特别的师生关系、同学关系。或许是大家年龄相近的缘故,交流起来知无不言,言无不尽。四天的课程下来,同学们就变成了非常要好的挚友关系,真诚、亲近、豁达。“平日里我们可能各忙各的,但一旦有需要,又能给予彼此帮助。”这种既不同于少时同学的关系又有别于战友类的关系,让杨云铎格外珍惜。
复旦EMBA在课程设置上注重理论与实践结合,对于各行各业、经历不同、基础不同的学生都有一定适应性的课程体系。教授们都会充分了解上课学生的背景,精心搜集和呈现丰富多彩的案例,再巧妙融进核心知识点,加深大家的理解。正因为如此,虽然在复旦求学只有短短两年时间,但杨云铎早已将课堂上的思想与知识运用到了集团管理的各个方面,并通过与同学的交流,对理论体系结合具体企业运营进行盘点和修正。
现在的杨云铎对于自己创业集团公司的各领域的发展蓝图已经心中有数。而每一段发展轨迹的绘出,都与复旦课堂上的学习、思考、交流密不可分。杨云铎坦言:“回顾我的学习经历,本科的四年和复旦的两年都让我非常难忘。但要说起最有用的收获,那还是在复旦EMBA。”
眼下,对于即将踏入复旦校门的学弟学妹们,杨云铎也送上了自己的祝福,并提出了诚挚地建议:“我希望大家能借助复旦EMBA这样一款经过精心打造的,在思想、知识、体验等方面都堪称高品质的教育产品,来打通多年学习的众多知识点和实践体会之间的链接,使自身的综合素质完成一次升华。并在这个过程中收获同学之间的友谊,真正提高分析问题解决问题的能力。”
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