今天将给大家来分享一下关于MBA面试当中过往经历的问题的解答的一些思路和主体结构：

我们先来看一下，这个是关于我梳理的，关于你所有的过往经历里面应该考虑到的核心项，以及项拆解的一些要点。

我们逐项来说一下，整个过往经历当中，第一你需要有3~4个成功型的事件，能够详细的向老师讲解和说明，通过事件体现你不同方面的能力。所以你可以引发思考的部分，第一可以基于我们之前讲，材料撰写的部分成功事件有哪些，基于那个模块来去了解哪些事件适合在这讲。另外还有一些引发大家思考的部分，比如说得到了哪些奖励，拿到什么样的奖项，成功是因为什么？为什么你能成功？怎么做到的？尽量少用绝对化的词语和语气，这几个注意的点大家要把它考虑到。这样在描述一个成功事件的时候，大概率的能够获得老师的认可。这是第一项关于你要准备的几个成功型的事件要来讲。

第二个是关于你的个人的核心的优势和优点，或者是你的核心型的经验。比如说有的同学在我的团队管理上面有比较强的能力和优势。有的同学是在整个的战略布局和市场开拓上有自己的优势，有的同学是在整个的细化管理过程当中，对于效率的提升和方法规则的制定，有自己的优势，你要找出2~3个优势能够成为你的核心要素，让老师对你的形象有定位。第三个部分是关于缺点的部分，因为有的时候学校的老师会觉得这个人描述的所有内容都是描述优点的部分，关于缺点部分的描述很少，这种情况之下他可能会聊到你有什么样的缺点。

关于缺点的部分，我们要注意的是什么？第一个，你一定要避开那些致命性的缺点，致命性的缺点，能够使得你职业发展受到巨大影响型的缺点，这种缺点全部都要避免掉。比如说我觉得我是个没有管理能力的人，像这种缺点是一定要把它避免掉的。所以你讲的缺点一定是一个发生在职业相对早年的或者是一些相对灵活性的问题，比如说缺点可以包括什么？我举了两个例子，一个是不够灵活，源于对未来判断的不自信，还有比较保守，从工作当中培养出来更好的一些判断的逻辑。所以在这些方面你在讲了某一个缺点之后，你都能讲对于这个缺点我自身是如何进行完善的，这样就可以讲一个不好的内容的时候，能融合上好的点来去阐述这样的方式会使得你的缺点的描述反而变成了你的优点或者是叫你对于缺点挖掘之后对自我的补充的描述，这样的内容会受到老师的欢迎。

那么第四个部分是现有的核心工作职责和业绩，很多的工种老师并没有那么了解，你一定能够非常清晰的通过三点或者4点来阐述你这个工作的核心价值，以及你工作核心价值项上面，每一项你所取得的核心的工作成果是什么？基于这些成果，能够既让老师验证你对于你的工作的完成度，第四项关于你的核心工作职责和业绩。

第五个就是要举一个失败的事件。其实聊的已经非常少了，在过往两年的整个面试过程当中，但是有的学校还是会让你写一个失败的事件，或在面试当中会去问到主体的思路就基于我们之前写材料时候，关于失败事件描述的方式，核心是在于你的反思和当时情况的描述，重点放在反思上，而不是重点放在那个情况上面。这是第五个点。

第六个是每一次的职业转换，每一次的工作职业转换一定只和你的职业发展规划相关，这一点大家一定要注意，一定是你看到了什么样的行业的趋势，然后以及你做出了一些什么样的判断，基于你的能力特征，为什么能干后面这个活？

行业未来为什么会发展好？从这样的点出发，来找这样的匹配度，来讲我为什么做这样的职业的转换，以及阐述清楚自己职业发展当时的规划的考虑是什么，还有你在乎什么样的东西，比如说对于长期发展来说，我们往往在乎的是一个机会，对于我们后续成长的影响，这种东西老师就是比较喜欢的。

如果只是升职和加薪这种内容的话，从职业转换的角度来讲，就不是从职业规划角度出发的，就不是商学院所喜欢的内容。所以大家注意，关于过去的准备就会分这6大项来进行。大家在自己的准备的时候一定要仔细，因为对于过去部分这几大模块的考核，会占到50~60%的项目，会占到50~60%的内容，所以一定要仔细的来做准备。

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